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Sessões Alunos

As sessões a desenvolver com os alunos no âmbito do Programa ProLiteracias serão calendarizadas ao longo do desenvolvimento dos DAC, em articulação com as disciplinas envolvidas e de acordo com as necessidades pedagógicas identificadas em cada fase do trabalho.

Estas sessões terão como finalidade apoiar os alunos na:

  • definição da tarefa e compreensão do produto final;

  • pesquisa orientada e seleção de fontes de informação;

  • organização e tratamento da informação recolhida;

  • produção dos produtos finais; ✓ reflexão sobre o processo de aprendizagem.

Sessão 1:
O Programa ProLiteracias, o DAC e o Produto Final

Esta sessão tem como finalidade apresentar aos alunos o Programa ProLiteracias, enquadrando-o no trabalho a desenvolver no âmbito do Domínio de Autonomia Curricular (DAC).

Pretende-se que os alunos compreendam o propósito do programa, reconheçam a sua ligação às aprendizagens das diferentes disciplinas e identifiquem o produto final a desenvolver, atribuindo significado ao percurso de trabalho que irão realizar ao longo do projeto.

Objetivos:

  • Conhecer o Programa ProLiteracias e a sua finalidade;

  • Relacionar o programa com o DAC da turma;

  • Identificar o produto final a desenvolver;

  • Compreender o sentido do trabalho a realizar ao longo do programa.

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Sessão 2:
O Modelo Big6 e a Definição da Tarefa

Nesta sessão, os alunos são introduzidos ao modelo Big6, utilizado como metodologia orientadora para organizar o trabalho de pesquisa e desenvolvimento do projeto. Pretende-se que compreendam as diferentes etapas do modelo e iniciem a Etapa 1 — Definição da Tarefa, identificando claramente o tema ou problema a explorar no âmbito do DAC.

Objetivos:

  • Conhecer o modelo Big6 como forma de organizar o trabalho;

  • Identificar as etapas do Big6;

  • Compreender o que se realiza em cada etapa do modelo;

  • Iniciar a Etapa 1 — Definição da tarefa;

  • Identificar o tema ou problema a resolver no âmbito do DAC.

     

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